II FASE DEL PROYECTO DE MEDIACIÓN ESCOLAR “DE TÚ A TÚ”

II FASE DEL PROYECTO DE MEDIACIÓN ESCOLAR “DE TÚ A TÚ”

II FASE DEL PROYECTO DE MEDIACIÓN ESCOLAR “DE TÚ A TÚ”

De nuevo retomamos este curso académico 2018-19 el proyecto de MEDIACIÓN EDUCATIVA “DE TÚ A TÚ”, financiado por el Ayuntamiento de Rincón de la Victoria cuya primera fase fue iniciada el año pasado con alumnos de 2º de E.S.O. Con ello se quiere dar una respuesta pacífica y dialogada a los problemas que surjan dentro del recinto, de manera que se encuentre una solución consensuada que no sólo ayude a poner fin al conflicto, sino que también transmita valores tan importantes y necesarios como son el respeto, la responsabilidad, el compañerismo y la amistad.

Se trata de una actividad que implica a toda la comunidad educativa y que difunde valores esenciales para la convivencia pacífica de toda persona. La mediación escolar, como herramienta para la convivencia, debe estar cada vez más presente y afianzar su lugar en toda institución, centro o comunidad donde la base sea el diálogo y el respeto, convirtiéndose en una pieza clave para el desarrollo tanto a nivel profesional como personal.

Para el alumnado que quiera participar de este proyecto y formar parte del grupo de mediadores hay una reunión convocada para el 21 de noviembre de 16:00 a 17:30 horas. En dicha reunión se les informará de las actividades y nos conoceremos. Aquellos alumnos y alumnas que quieran participar serán de nuevo convocados dentro de dos semanas (las reuniones serán quincenales) para pasar al grupo de formación de mediadores.

OS ESPERAMOS!!!!!!!!!!!!!

Atentamente

COMMEDIACIÓN

Visitas total 0 Visitas hoy 0

ARQUEOLOGÍA DE LA EXPRESIÓN – JIM LORENA

ARQUEOLOGÍA DE LA EXPRESIÓN – JIM LORENA

ARQUEOLOGÍA DE LA EXPRESIÓN – JIM LORENA

ARQUEOLOGÍA DE LA EXPRESIÓN de Jim Lorena.
Exposición pictórica con técnicas de paper art.
La sala Axarquía, del IES Bezmiliana, en el Rincón de la Victoria, presenta hasta el 7 de abril, una muestra sobre los inicios de la escritura y de las artes plásticas, realizada por la artista Jim Lorena, que se forma en Tánger, Sevilla, Granada y París. Licenciada en Bellas Artes por la Universidad de Sevilla y, en Artes Plásticas y Ciencias del Arte por la Universidad de la Sorbona, es becada por la Fundación Rodríguez Acosta de Granada, en pintura paisajística. Desarrolla las facetas que su propia práctica le va demandando, ampliando aprendizaje y experiencia, no solo a través de centros institucionales. Desde 2007 se especializa en el género de libro de artista y en paper art, logrando una obra de madurez con técnicas de fabricación de papel oriental que ha adaptado a su expresión pictórica.
La exhibición de las obras se realiza como transcripción orgánica y mineral en papel, de su investigación académica sobre los orígenes de la escritura en Europa. Un trabajo que concluye con un cambio de paradigma. Los nuevos métodos de estudio y los avances tecnológicos en herramientas y mediciones, sitúan, en la cuenca del Danubio, una escritura más antigua que la mesopotámica. Igualmente, algunos trabajos paleontológicos, reconocen como escritura, la combinación de pictogramas e ideogramas, haciendo retroceder los primeros momentos de la expresión, al Paleolítico. Esta suma de dibujos y símbolos, formas de conservación del conocimiento, sería la raíz de la escritura y de las artes plásticas. Este tema, recurrente en el recorrido de la artista, aunque de forma anecdótica, toma el protagonismo en su último proyecto, Una búsqueda de identidad, en el que se inserta esta exposición.

Visitas total 0 Visitas hoy 0

EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA CIUDAD 12

EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA CIUDAD 12

EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA CIUDAD 12

Un curso más seguimos trabajando en el proyecto Arte y Escuela, con el que pretendemos acercar el arte contemporáneo a toda la comunidad educativa de nuestro centro.

Comenzamos el curso con la exposición de fotografía CIUDAD 12, que inauguramos este viernes 9 de noviembre a las 20:00h en nuestra Sala Axarquía (edificio 1)

Visitas total 0 Visitas hoy 0